Mine blogindlæg i Folkeskolen.dk

Hvor længe kan politikerne holde sig selv oppe i et så højt avantgardistisk og magisk svæv, at man glemmer at lytte til dem, der faktisk har forstand på pædagogik, (politiske) rammer og undervisning, nemlig lærerne?

https://blog.folkeskolen.dk/blog-laerke-grandjeans-blog-paedagogik/sammen-om-skolen-partnerskab-mellem-hvem-hvorfor/4641774

”Frisæt skolen. Fortællingerne om dannelse, demokrati, social orden eller markedsorientering bør angribes. Christies skolekritik er et stærkt angreb på at ville trække bestemte visioner eller interesser ned over andre.”

https://blog.folkeskolen.dk/blog-laerke-grandjeans-blog-paedagogik/hvis-skolen-ikke-fantes/4640367

Det danske folketing vedtog torsdag d. 9/6 2022 næsten enstemmigt at videreføre brugen af test

https://blog.folkeskolen.dk/blog-laerke-grandjeans-blog-paedagogik/teaching-to-the-test/4639793

Kræv undervisning og lærermøder tilbage i skole og uddannelse, altså gedigen, god undervisning, hvor lærerne, med ansvar og indflydelse kommer op på podiet igen

https://blog.folkeskolen.dk/blog-laerke-grandjeans-blog-paedagogik/laererradsmodet-aflyst-er-det-demokrati/4638692

Omtale af 8 af Gert Biestas bøger, oversat (ved at blive) til dansk:

https://blog.folkeskolen.dk/blog-laerke-grandjeans-blog-paedagogik/hvad-er-verdensvendt-undervisning/4635363

Hvad er meningen med at gå i skole? At lære, eller være? Både norske Niels Christie og hollandske Gert Biesta mener, at værdierne og selve livet skal fylde mest i skolen

https://blog.folkeskolen.dk/blog-laerke-grandjeans-blog-paedagogik/hvorfor-skal-vi-overhovedet-have-en-skole/4635245

Danmarks Lærerforenings formand Gordon Ørskov Madsens går sammen med André Rogaczewski, direktør i Netcompany og påstår, at undervisning styrkes ved øget digitalisering.

https://blog.folkeskolen.dk/blog-it-laerke-grandjeans-blog/styr-maskinerne/4630250